Di tutto un po’dcast

Il progetto si propone di stimolare la motivazione intrinseca degli studenti in un compito autentico, che mette in gioco competenze trasversali e multidisciplinari, permettendo inoltre un’organizzazione del lavoro cooperativa, laboratoriale, che metta in contatto classi diverse nella realizzazione di un prodotto comune a tutto l'IC. Gli alunni, partendo da loro interessi personali o su argomento proposto dagli insegnanti di scuola, redigono un testo, che viene poi adattato per il formato podcast, tenendo conto delle prerogative del mezzo (forma linguistica, uso della voce, impiego di suoni e musica), per poi essere registrato e prodotto nei laboratori audio inaugurati grazie all'iniziativa PNRR Scuola 4.0.
La realizzazione di podcast permette di potenziare la ricerca e la selezione di informazioni, la scrittura di testi, la riflessione metalinguistica che scaturisce dalla presa di coscienza della differenza fra lingua scritta e orale, la lettura ad alta voce e l'interpretazione espressiva del testo, con possibilità di momenti di improvvisazione. La pubblicazione dei lavori, permettendo di accedere alle realizzazioni dei compagni anche di altre classi, incoraggia un confronto costruttivo fra pari, e favorisce lo sviluppo di un senso di appartenenza alla comunità scolastica. Nella parte laboratoriale gli alunni avranno modo di imparare le basi del funzionamento di strumenti digitali di registrazione, editing audio e montaggio.